МАОУ Восточная гимназия
г.Южно-Сахалинск
  • Обеспечение учебниками учащихся младших классов

    Окружающий мир. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС: Андрей Плешаков

    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 года.

    Содержание учебника направлено на формирование у младших школьников функциональной грамотности, экологического мышления, творческих и исследовательских навыков. Задания и методические приёмы построены с опорой на практическую деятельность, что позволяет учащимся осваивать знания и умения в процессе активного взаимодействия с учебным материалом.

    Предусмотренный в учебнике инструментарий для проектной и исследовательской деятельности способствует развитию познавательного интереса, инициативности и самостоятельности обучающихся. Структура издания позволяет применять системно-деятельностный подход и организовывать обучение с учётом индивидуальных особенностей учеников.

    Настоящее издание — 16-е, переработанное.

    Окружающий мир. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС: Андрей Плешаков

    Учебник «Окружающий мир» является частью образовательной системы «Школа России» и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 года. Издание допущено к использованию в образовательных организациях.

    Учебный материал направлен на формирование у младших школьников функциональной грамотности, экологического мышления, творческих способностей и познавательного интереса. Система заданий построена таким образом, чтобы знания, умения и навыки осваивались в процессе практической деятельности и личного участия обучающихся.

    В структуру учебника включены средства для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, что способствует развитию самостоятельности, инициативности и ответственности. Методические приёмы и содержание издания позволяют реализовать системно-деятельностный подход, обеспечить дифференцированное обучение и достижение личностных, метапредметных и предметных результатов начального образования.

    Настоящее издание — 16-е, переработанное.

    Окружающий мир. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС: Андрей Плешаков

    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 года, и допущен к использованию в образовательных организациях. Настоящее издание — 15-е, стереотипное.

    Система заданий, представленных в учебнике, ориентирована на практическую деятельность, что способствует эффективному усвоению знаний, формированию умений и развитию навыков младших школьников. Особое внимание уделено созданию условий для реализации проектной и учебно-исследовательской деятельности, способствующей развитию экологического мышления, творческих способностей, функциональной грамотности и познавательной активности обучающихся.

    Методическая структура учебника обеспечивает внедрение системно-деятельностного подхода и допускает проведение дифференцированного обучения с учётом индивидуальных особенностей младших школьников.

    Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС: Плешаков, Крючкова

    Плешаков Андрей Анатольевич, Крючкова Елена Алексеевна

    Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС: Плешаков, Крючкова

    Учебник «Окружающий мир» входит в состав образовательной системы «Школа России» и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Издание допущено к использованию Министерством просвещения Российской Федерации. Настоящее издание — 13-е, стереотипное.

    Содержание учебника направлено на освоение учащимися базовых знаний об окружающем мире, формирование функциональной грамотности, экологического мышления, творческих способностей и познавательного интереса. Система заданий ориентирована на практическую деятельность, что способствует более глубокому усвоению материала и развитию навыков исследовательского поведения.

    Учебник включает инструменты для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, создаёт условия для реализации системно-деятельностного подхода и позволяет выстраивать дифференцированное обучение, обеспечивая достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, предусмотренных Основной образовательной программой начального общего образования.

    Астанина Ольга Викторовна.
    первая категория «Учитель»
    Телефон
    +7 (000) 111 22 33
    Электронная почта
    mail@mail.ru
    Часы приема
    Пн–пт 09:00–18:00

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике